SEMANA DO BRINCAR NO CEINF JARDIM CARIOCA

A semana do dia 20 a 25 de maio foi de grande diversão e brincadeiras em várias instituições do país, pois comemoramos a semana do brincar. E o Centro de Educação Infantil - CEINF - Jardim Carioca não ficou de fora deste evento tão importante.

Como sabemos o brincar deve ser uma constante nas instituições que atendem à primeira infância e valorizar e oportunizar os momentos de brincadeiras deve ser tarefa de todos os profissionais que trabalham com esta faixa etária.

"É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a criança ou adulto fruem de sua liberdade de criação. As brincadeiras servem de elo entre, por um lado, a relação do indivíduo com a realidade interior, e por outro lado, a relação do indivíduo com a realidade externa ou compartilhada" (D.W. Winnicott)

Assim, quero compartilhar aqui alguns flashes dos momentos e brincadeiras vivenciadas no CEINF, mais especificamente com as turmas de berçário, visando divulgar nossos aprendizados, diversões e risadas expressas nos olhares curiosos e atentos de nossos bebês.

BRINCADEIRAS DE RODA/ VAMOS TODOS CIRANDAR!

GELECA

 hora da meleca com gelatina

PIQUENIQUE 

BRINCADEIRAS NO KIT PLAY

LEMBRANCINHAS DE SAÍDA: 

Gelatinas, balões, pirulitos e barangandã

CINEMINHA DOS BEBÊS

VISITA DOS CACHORRINHOS 

TEATRO E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

 BRINCADEIRAS NA CASINHA E NO PÁTIO

DIA DO BRINCAR NO HORTO:

As funcionárias do CEINF incentivando as brincadeiras antigas

 

NOSSA HOMENAGEM AO ARTISTA IVAN CRUZ:

Tema de nosso banner e de nossas camisetas, com as obras da coleção

Brincadeiras de Criança

Enfim, a semana terminou, mas o gostinho de quero mais ainda continua e vai embalar nossas atividades durante todo o ano, pois o brincar deve ser garantido diariamente nas unidades educacionais. Parabéns à todos que de forma direta ou indireta participaram deste evento, brincando e incentivando o brincar na Educação Infantil.

***********************************Professora Mara ******************************

OS SABERES E AS FALAS DE BEBÊS E SUAS PROFESSORAS

 

Gente, eu já divulguei aqui um livro maravilhoso para quem trabalha com o berçário. É o livro "Os saberes e as falas de bebês e suas professoras", de Tacyana Ramos e Ester Rosa. 

A leitura desta obra tem me feito refletir acerca de minha atuação enquanto professora de bebês, pois identifico-me em vários depoimentos de professoras que expressam no livro suas aprendizagens.

Além disso, tive o imenso prazer de conhecer pessoalmente a Drª Tacyana quando a mesma veio à Campo Grande para proferir uma palestra sobre "A formação Docente para Educação dos Bebês", realizada pelo MIEIB - Movimento Interfórum de Educação Infantil, através da organização da Drª Mariéte Félix Rosa. 

Drª Mariéte, Professora Mara e Drª Tacyana

Na oportunidade, além de apresentar sua pesquisa acerca do trabalho do professor que atende à essa faixa etária, a Drª Tacyana enfatizou a necessidade dos professores buscarem a formação continuada, visando consolidar sua identidade profissional. 

Assim, novamente volto a indicar essa publicação, na certeza de que vai auxiliar no trabalho com os bebês, assim como tem auxiliado e ampliado minhas experiências com a primeira infância. VALE A PENA ADQUIRIR!

Até a próxima postagem!

********************************* Professora Mara *********************************

HOMENAGEM DOS ALUNOS DA PROFESSORA SIMONE PARA AS MAMÃES.

É com grande satisfação que a turminha da pré-escola 1B homenagea e parabeniza as mamães do CEINF Nova Lima. Aproveitamos a oportunidade para a agradecer  a presença de todas as mães e ressaltar a importancia da família na vida dos nossos pequenos..

Sabemos que a família é uma referência extremamente importante para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança.

Segundo Saise (2010, p.69)

a familia é o primeiro espaço de convivência da criança e, por isto, é um lugar de referência primoldial para a sua aprendizagem e desenvolvimento. É com a família que a criança assimila valores. constrói representações. elabora os primeiros juizos e expectativas e vivência experiência perpassadas por significados afetivos. Por ser o primeiro espaço social, cultural, afetivo e de acolhimento da criança é que a familia reveste-se de relevância e, como tal, tem merecido atenção em documentos legais atuais, como a Lei de Dietrizes e Bases da Educação Nacioanl (1996)... (SAISE, Neide Barbosa, 2010 p.69).

 Podemos afirma que na reunião de pais, conseguimos alcançar um dos nossos objetivos é que de trazer as famílias para dentro da Unidade. foi muito além, de homenagear as mães, esta reunião foi muito importante para as nossas crianças que querem e precisam desse envolvimento dos pais e responsáveis, não só para prestigiar  a festa , mas para conhecer a rotina do seu filho, incentivar e contribuir para o  seu desenvolvimento.

mais uma vez, agradecemos a presença de todas as mães e responsáveis pela participação. Pela tarde maravilhosa, a apresentação dos meus pequenos ( a musica "Fico assim") foi lindaaaaa, houve  entrega de lembrancinhas e  pasta de atividades, enfim, foi uma tarde muito prazerosa, acredito que todas concordaram.

AS MAMÃES E SEUS PEQUENOS

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Olha como os pais dos meus alunos são participativo, dos vinte cinco alunos estavam presente os pais de vinte e um aluno. que professora não ficaria feliz com essas participações.

Entrega das lembrancinhas para as mamães.

confecção de livrinhos feitos pelas crianças e a florzinhas feita de EVA para serem entregue após a apresentação.

Entregar de atividades

Para finalizar um belo lanche coletivo.

Enfim está foi a homenagem do pré 1B da Professora: Simone para as mães do CEINF Nova Lima.

REFERÊNCIA

SAISE, Neide Barbosa. Educação Infantil e família: uma parceria necessária. EDUCAÇÃO: Teoria e Prática - v. 20, nº.34, jan.-jun.-2010, p.65-85.